Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса


Образовательный процес осуществляется в подразделении "Школа-интернат" находящегося по адресу г. Тамбов ул. Самарская д.9

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности



Учреждение оснащено:
- столовая -1
- кухня -1
- библиотека -1
- актовый зал -1
- спортивный зал - 1
- кабинет ЛФК - 1
- спортивная площадка - 1
- игровая площадка - 1
- игровая комната -1
- спальные комнаты - 9
       спальная комнаты для девочек - 3
       спальные комнаты для мальчиков - 6
- учебные кабинеты - 15

       кабинеты начальной школы - 5
       кабинет математики - 1
       кабинет русского языка и литературы - 1
       кабинет географии - 1
       кабинет биологии - 1
       кабинет истории и обществознания - 1
       кабинет музыки и пения - 1
       кабинет растениеводства - 1
       кабинет швейного дела- 1
       кабинет слесарного дела (мастерская) - 1
       кабинет СБО - 1
- туалетные комнаты - 2
- душевая комната - 1
- медицинский блок - 1
- прачечная комната - 1
- сенсорная комната -1
- кабинет логопеда - 1
- кабинет психолог - 1
- кабинет дефектолога - 1
- кабинет социального педагога - 1

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов


В учреждении 15 учебных кабинетов (кабинеты начальной школы, кабинеты: математики, русского языка и литературы, биологии, географии, истории и обществознания, музыки и пения, растениеводства, швейного дела, слесарного дела, СБО). Мастерская по столярному делу оборудована достаточным количеством необходимого столярного и прочего оборудования и электроинструментами. В кабинете швейного дела имеется все необходимое для проведения уроков: современные электрические швейные машинки, ручные швейные машинки, примерочная, утюг и гладильная доска.
Кабинет музыки оснащен настольным компьютером, микрофонами, синтезатором, имеется аккардион и развивающее оборудование для занятий музыкой и пением.
Кабинеты логопеда, психолога, дефектолога и соц. педагога оснащёны необходимым оборудованием для диагностики и занятий. Имеется настольный компьютер со специализированной клавиатурой и кнопками управления. Так же есть специализированное программное обеспечение для проведений занятий.
Актовый зал расчитан на 100 человек. В актовом зале имеется проектор, экран, ноутбук, настольный компьютер с колонками, аудио система с напольными колонками, система освещения.

Перечень объектов для проведения практических занятий



кабинета

Назначение

Площадь
объекта, кв.м.

Функциональное
использование
 

27

Кабинет музыки

11,8

 Практические занятия по предмету "Музыка"

39

Кабинет швейного дела  

 19,6

Практические занятия по предмету "Швейное дело" для девочек

18

Кабинет слесарного дела

 21

Практические занятия по предмету "Слесарное дело" для мальчиков

Библиотека

Расположена на втором этаже школы. В библиотеке предоставлен открытый доступ к фондам. Обслуживаются все категории пользователей: обучающиеся, педагоги и прочие участники образовательного процесса.

Время работы:

пн-пт: 9.00-17.00
сб-вс: Выходной
Перерыв: с 12.30 до 13.30

Библиотечный фонд:
Учебный фонд – 2522 экз.
Художественная литература – 8495 экз.
Справочники и энциклопедии – 122 экз.
Фонд отраслевой литературы – 87 экз.
Учебно- методическая литература – 542 экз.
Периодические издания – 5 наименований.

Подробнее о библиотеке

Объекты спорта в том числе приспособленных для использования детьми инвалидами и детьми с ОВЗ:

 

В учреждении имеется спортивный зал и комната ЛФК. Спортивный зал оснащен: шведскими стенками, канатом, матами, мячами (футбольными, волейбольными, баскетбольными), скакалками, скамейками, лыжами и лыжными принадлежностями, инвентарем для подвижных игр и эстафет, секундомером и свистками. Комната ЛФК оснащена спортивными треннажерами на разные группы мышц, зеркалами, мячами, большими мячами для упражнений, коврики, палки для упражнений, а так же телевизором и игровой приставкой XBox с системой распознования движения к приставке прилагаются диски со спортивными играми и гимнастикой.

Средства обучения и воспитания в том числе приспособленных для использования детьми инвалидами и детьми с ОВЗ:


 

Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых учитель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс).
К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают учащимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. Главным в средствах обучения является: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения – передача знаний. Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации учащиеся воспринимают зрительно. Мы используем предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы, CD/DVD-диски.
В образовательном процессе используются три компьютера с ОС Windows 7 , без доступа в Internet.
В ОУ используются электронные дневники. Электронные дневники дают возможность контролировать успеваемость и посещаемость детей. Электронный дневник дисциплинирует учеников и создаёт мотивацию в обучении, что ведёт к повышению качества учёбы.
В школе активно ведется внеурочная деятельность по таким направлениям, как футбол, изонить, арт-терапия, музыко-терапия, ритмика, плавание, гигиена и самообслуживание и др..
Средства воспитания: Деятельность школы, состояние и уровень её работы сегодня определяется тем, что она является главным фактором жизнеспособности, сохранения и развития, одним из культурных и духовных центров. Воспитательная работа в школе ориентирована на совершенствование воспитательного процесса, направленного на развитие личности ребёнка. Личностно- ориентированное обучение и воспитание играет важную роль в системе образования. Педагоги Центра проводят с воспитанниками различные беседы на разные темы касающиеся окружающего мира, гигиены, безопастности, здоровья и др.. Воспитанники вместе со своими воспитателями и учителями часто посещают музеи, театры, участвуют в различных экскурсиях, где много узнают что-то нового и интересного. Так же много времени уделяется подвижным играм во время прогулки. В школу часто приезжают артисты со своими интересными программами. К каждому праздничному дню ребята готовят свои праздничные выступления, чем радуют своих учителей, воспитателей, родителей и гостей. Воспитанники нашего Центра участвуют в областных и городских соревнованиях, конкурсах разной направленности.

Обеспечение доступа в здания образовательной органиазции инвалидов, детей инвалидов и лиц с ОВЗ:


 

Помещения и оборудование строго отвечают требованиям СанПина. Немаловажным составляющим компонентом здоровьесберегающей среды является доступность объекта инфраструктуры. Обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов и других маломобильных групп населения к объекту (центру) и предоставляемым услугам осуществляется в соответствии с паспортом доступности ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения», утвержденного 03.09.2015 управлением образования и науки Тамбовской области. Это адаптированный пассажирский транспорт, регулируемый перекресток, подъезд к зданию. Структурно- функциональные зоны центра, полностью доступные для категории умственно отсталых детей и частично доступные для инвалидов с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата. Входная группа оборудована пандусом, дверные проемы предусмотрены для передвижения на креслах-колясках, имеются поручни, специально оборудованный санузел, функционирует световое и звуковое оповещение. Разработан и утвержден план мероприятий («дорожная карта») 21.09.2016 г. № 325-о по повышению значений показателей доступности для инвалидов к объекту и предоставляемым в нем услугам до 2030 года, по реализации которого объект (центр) будет полностью доступен всем категориям инвалидов.

Условия питания и охраны здоровья обучающихся в том числе для детей инвалидов и детей с ОВЗ:


Питание учащихся организовано на базе школьной столовой. Для воспитанников организовано пятиразовое питание. В состав помещений столовой входят: обеденный зал, варочный, овощной, мясной, рыбный цеха, цех для мытья и сушки посуды, склад для хранения продуктов. Пищеблок столовой оснащен современным оборудованием.
В школе созданы условия охраны здоровья обучающихся. Для оказания медицинской помощи учащимся в школе имеется медицинский блок (площадь 80 кв.м.) в который входит, кабинет врача (площадь 14,2 кв.м.), процедурный кабинет (площадь 15,2 кв.м.), кабинет первичного осмотра (площадь 15,4 кв.м.), санузел (площадь 4,6 кв.м.), отдельно изолятор (площадь 11,7 кв.м.) с двумя кроватями и с отдельной ванной комнатой (площадь 5,3 кв.м.). В медблоке проводятся профилактические мероприятия направленные на охрану и укрепление здоровья обучающихся. Проводится иммунизация детей в рамках национального календаря профилактических прививок и прививок по эпидемиологическим показаниям под контролем врача-педиатра. Ежегодно проводится профилактический медицинский осмотр детей в установленные возрастные сроки. Медицинский блок оснащен всем необходимым в соответствии с нормами и требованиями СанПиН. Квалифицированная медицинская сестра осуществляет первую доврачебную медицинскую помощь, проводит профилактические осмотры учащихся, мониторинг состояния их здоровья, санитарно-гигиенические, профилактические и оздоровительные мероприятия. Медицинская сестра ведет учет и участвует в расследовании несчастных случаев с обучающимися во время учебного процесса. Ежедневно медицинская сестра осуществляет контроль за качеством приготовленной пищи. Создана психологическая служба. В школе работает психолог, логопед и деффектолог, а так же социальный педагог. С обучающимися, проводятся индивидуальные и групповые психологические, лгопедические и деффектологические занятия и консультации, целью которых является актуализация и содействие перспективному развитию личностных (индивидуально – профессиональных) качеств воспитанников и обучающихся. Педагоги школы создают психолого – педагогические условия для развития различных аспектов жизнеспособности и жизнестойкости, без которых вовлечённость в трудовую жизнь обучающихся, затруднена. Условия оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям постоянно совершенствуются.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в том числе приспособленных для использования детьми инвалидами и детьми с ОВЗ:









Для воспитанников и обучающихся выход в сеть интернет ограничен, только в присутствии педагогического персонала учреждения, отдельного компьютерного класса учреждение не имеет.
Для руководящего состава и педагогических работников имеется 30 компьютеров с выходом в интернет.
Для защиты персональных данных используется программный продукт VipNet Client (3 лицензий). Контент-фильтрация в Центре проводится с помощью программ Интернет-цензор и NetPolice. Данные программы осуществляют постоянное блокирование информационных ресурсов, содержание которых противоречит законодательству РФ в области образования и защиты детей от негативной информации. В учреждении используется электронный документооборот. Для бухгалтерской отчетности используются программы: «1С: Хронограф 2.5», «1С: Хронограф 3.0», УРМ АС «Бюджет», Клиент СЭД «ПБС СФ/МО». С 2015 года учреждение предоставляет услугу «Электронное зачисление в общеобразовательное учреждение». С 2015-2016 учебного года подразделение школы-интерната оказывает услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведении электронного дневника и электронного журнала успеваемости».

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей инвалидов и детей с ОВЗ:


В учреждении есть кабинеты логопеда, психолога, социального педагога, которые оснащены современным техническим оборудованием, а именно: аппаратно-программный комплекс для обучающихся с нарушением ОДА (включая ДЦП); аппаратно-программный комплекс для обучающихся с нарушением слуха и речи; современное оборудование для занятий с учителем логопедом и с психологом, портативное устройство для чтения печатных материалов, приёмник с индукционной петлёй для слуховых аппаратов, так же имеются специальные тактильные знаки. Для детей инвалидов и детей с ОВЗ есть специальная сенсорная комната помогающая детям снять напряжение и психологическую нагрузку, данная комната оборудованна всем не обходимым: бассейном с шариками, тактильными дорожками, световыми и музыкальными эффектами, релаксационными лампами, тактильными игрушками. Каждый день педагог психолог проводит релаксационные занятия с обучающимися и воспитанниками в сенсорной комнате комнате и комнате педагога психолога так же оборудованной всем необходимым. У учителей логопедов кабинет оборудован специальным оборудованием необходимым для занятий это специальные инструменты, раздаточный материал, специальное программное обеспечение, программные комплексы для развития речи и слуха, специальные методичекие издания. Социальный педагог так же проводит занятия с воспитанниками и обучающими и их родителями в специально оборудованном кабинете. В учреждении работают инструкторы ЛФК которые проводят свои занятия в специально оборудованном помещении адаптированном для детей инвалидов и детей с ОВЗ. Имеется специальный велосипед для детей с ДЦП, специальные ремни растяжки для детей с проблемами в опорно двигательном аппарате, специальные лечебные тренажёры.

.Информация о языках образования: Обучение ведется на русском языке, другие языки в обучении не применяются.
Информация о направлениях научно-иследовательской деятельности: Научно-иследовательская деятельность не ведется.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том чмсле приспособленым для использования детьми инвалидами и детьми с ОВЗ





>Федеральный портал "Российское образование
>Единое окно доступа к образовательным ресурсам
>Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
>Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
>Российский общеобразовательный портал
>Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для основного общего и среднего общего образования

 

Главная>>